Cet article fait suite à mon précédent billet sur le portfolio numérique de l’élève. La rentrée est maintenant faite depuis trois semaines. Les différents moments/rituels de la CLIS sont installés, tout comme le portfolio numérique. Tous les élèves n’ont pas encore pu gouter à ce dispositif (merci les différentes prises en charge extérieures… quelle galère…)Lire la suite
Catégorie : Documentation
Des documents informatifs pour l’organisation de la classe, pour les obligations légales. Dans la mesure du possible, j’essayerais aussi de relayer des articles de pédagogie ou bien des articles théoriques.
Edumoov : bulletins, livrets et autres docs administratifs
Pour générer les bulletins, les livrets de compétences, les attestations APER, APS, le B2I, nous avons choisi à l’école d’utiliser la plateforme EduClic… renommée EduMoov il y a quelques temps. Après une rapide prise en main, vous arrivez à l’essentiel : gérer rapidement et de manière cohérente les évaluations des élèves. Cet outil s’utilise surLire la suite
[ArtsVisuels] Nature Morte – associer la lecture d’oeuvres et la pratique.
Après les deux premières séances de lecture de Natures mortes, j’ai proposé à mes élèves de réaliser eux-mêmes une nature morte.Je rappelle qu’à ce moment là, nous n’avons étudié que trois productions et avons caractérisé grossièrement ce qu’est une nature morte (une œuvre de peinture qui montre de la vaisselle, des fruits, une nappe posésLire la suite
Un portfolio numérique pour l’élève.
Dans le cadre de ma participation au MOOC EFAN (https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/ENSCachan/20003/Trimestre_2_2014/about) j’ai eu la fâcheuse idée de proposer une idée qui a été appréciée par trois autres collègues : créer un portfolio numérique de l’élève. Nous nous sommes donc lancés dans cette aventure numérique. Je vous propose ici de retrouver le projet avec ces grands objectifsLire la suite
[Ressources] Evaluations CE1 et CM2 adaptées.
Le site Eduscol propose des ressources « adaptées » à destination des enseignants (du premier degré) qui accueillent ou scolarisent des élèves travaillant sur les niveaux de CE1 ou de CM2. Sur le principe, c’est une superbe nouvelle ! Dans la réalité, c’est un peu moins intéressant car ces adaptations s’adressent uniquement aux élèves dyslexiques, malvoyants, sourdsLire la suite
[Lien] Site de Daniel Calin
Le site de Daniel Calin (http://dcalin.fr/) est un site plutôt théorique et informatif qui reprend toutes les filières du handicap ; du handicap physique au handicap intellectuel tout en passant par la difficulté et la grande difficulté scolaire. Vous pourrez profiter de nombreuses informations relatives aux textes de lois qui régissent les classes du milieuLire la suite