[Tuto] Comment utiliser le portfolio numérique pour l’élève.

J’ai préparé un petit « tuto » pour mes élèves qui sera affiché au-dessus des ordinateurs pour qu’ils soient de plus en plus autonomes dans le dispositif de portfolio numérique. J’ai envie de ne plus avoir à m’occuper d’eux lorsqu’ils écrivent… du moins, qu’ils n’en aient plus l’impression. Je vous propose de le consulter ici dans unLire la suite

[Lien] M. Mathieu, ressources en ligne et jeux à commander !

M. Mathieu, un collègue fort prolifique en ressources pédagogiques, vous propose de travailler avec vos élèves grâce notamment à des jeux. Ces jeux sont disponibles gratuitement en téléchargement. Vous aurez d’habitude à imprimer puis plastifier/découper ces pages pour que vos élèves puissent en profiter. Son site web est accessible à cette adresse : http://lewebpedagogique.com/monsieurmathieundlronchin/ ChoseLire la suite

[ArtsVisuels] Nature Morte – associer la lecture d’oeuvres et la pratique.

Après les deux premières séances de lecture de Natures mortes, j’ai proposé à mes élèves de réaliser eux-mêmes une nature morte.Je rappelle qu’à ce moment là, nous n’avons étudié que trois productions et avons caractérisé grossièrement ce qu’est une nature morte (une œuvre de peinture qui montre de la vaisselle, des fruits, une nappe posésLire la suite

[Musique][DDM] Musique Traditionnelle – 05 – La musique Scandinave

Cinquième séance de musique traditionnelle. Cette fois-ci, nous décollons pour la Scandinavie. On ne fait pas de chichi et on n’écoute pas deux morceaux, ni trois morceaux mais quatre ! Bon, je vous rassure, les morceaux ou extraits sont plutôt courts et plutôt agréables. Ce sera également l’occasion de découvrir deux instruments au nom original…Lire la suite