Pour cette dernière séance de travail autour de l’œuvre de Vermeer, je vous propose de nous tourner vers les détournements existants des œuvres de Vermeer. J’ai choisi deux œuvres qui devraient plaire aux enfants grâce au sujet. I\ Illustrations de détournements. Je vous propose de faire observer ces deux productions à vos élèves. DeLire la suite
Après les scènes de genre, les portraits de personnages scientifique, religieux ou mythologique, nous passons à une catégorie peu travaillée de Vermeer : le paysage. Je crois que je vous propose les deux seuls paysages de Vermeer qui sont arrivés jusqu’à nous (mais en a-t-il fait d’autres ?). Nous ne quittons pas la ville deLire la suite
Pour cette nouvelle séance, je vous propose de quitter les scènes de genre et de passer du côté de la science, de la mythologie et de la religion. Vermeer a également produit quelques oeuvres en lien avec les domaines cités précédemment. Il n’y en a pas grand nombre et ce serait dommage de ne pasLire la suite
Pour continuer le travail sur Vermeer, je vous propose de poursuivre avec deux peintures de type « scène de genre ». Ce sont des représentations de la vie quotidienne de personnes. On pourra retrouver des personnes peu aisée (comme avec le personnage de la laitière en séance 1) ou des personnages plus aisés comme nous n’allons pasLire la suite
Dans le cadre de l’école, du travail par cycle et de la réforme des programmes, nous avons préparé quelques échanges de services avec les collègues de CP et de CE1. Je me suis proposé pour les domaines que j’apprécie plus que les autres : les sciences. En plus d’un projet jardin en partenariat avec laLire la suite
Deuxième séance de travail sur Vermeer sous le signe des portraits. Je vous propose de profiter ici de deux œuvres de Vermeer : La jeune fille à la perle et Portrait d’une jeune femme. L’idée sera d’observer la construction du visage, son éclairage mais aussi, la nature des vêtements. 1\ Les portraits de Vermeer. a\Lire la suite
Pour commencer la balade avec Vermeer, je vous propose donc de commencer avec ce célèbre tableau qu’est « La Laitière ». Tellement connu grâce au marketing de l’industrie agroalimentaire, les enfants commenceront par faire le lien avec les laitages mais il sera bon de passer rapidement à la peinture. Vermeer et des scènes de la vie quotidienne.Lire la suite
[Edit 19/09/17] Je vous ai rajouté en bas de page le diaporama de présentation des peintures aux élèves au vidéoprojecteur. Bonne utilisation ! [/Edit] Je vous propose la première vraie séquence autour des arts visuels de cette année 2016-2017. Au moment de la rédaction de ce billet, j’ai terminé de mener la troisième séance avecLire la suite
Je ne vais pas le cacher. OneNote est sûrement le logiciel que j’utilise le plus après Word. Il me permet de faire mon cahier journal, sert de tableau blanc en classe (couplé à ma Surface Pro 3, je gagne l’interactivité que je n’ai pas sur le vidéoprojecteur de la classe), me sert de classeur oùLire la suite
Edition du 05/06/2018 : Agi.to a bien réussi son financement sur Ulule. Même très bien ! Depuis, la plateforme s’est tournée vers d’autres moyens de recevoir les participations de ses utilisateurs: Liberapay : https://liberapay.com/Agito/ ou bien Tipeee : https://www.tipeee.com/le-fle-en-action Les deux moyens de financement leur permettront de poursuivre l’aventure en ligne à destination des personnes intéressées parLire la suite
